soal pilihan ganda keterampilan berbahasa

SOAL PILIHAN GANDA

1.       Dalam menyesuaikan dan membaurkan diri dengan anggota masyarakat,Bahasa  sebagai….

A.      fungsi informasi

B.      fungsi ekspresi

C.      fungsi adaptasi dan integrase

D.      fungsi kontrol social

2.       sifat kemantapan dinamis,sifat kecendikiaan, dan sifat penalaran yang teratur dan logis merupakan ciri ciri dari…

A.      Bahasa baku

B.       Ragam Bahasa

C.        Fungsi Bahasa

D.       Bentuk dan Makna Bahasa

3.       menghapal atau mengingat bentuk-bentuk bahasa dari yang sederhana sampai ke yang kompleks merupakan pengertian dari,kecuali..

A.      Keterampilan mekanis

B.      Keterampilan pengenalan

C.        Keterampilan Bentuk dan Makna Bahasa

D.      Keterampilan transfer

4.       Suatu bentuk prilaku manusia yang memanfaatkan faktor-faktor fisik, psikologis, dan linguistik secara luas merupakan pengertian dari…

A.      Menyimak

B.      Berbicara

C.      Bahasa

D.      Keterampilan

5.       Berbicara berdasarkan tujuannya dapat dibagi menjadai,kecuali..

A.      memberitahukan

B.      menginformasikan

C.      Berbicara menghibur

D.      Berbicara mendadak 

6.       Menggali simpanan pengetahuan atau ske mata siswa tentang suatu topik merupakan tujuan keterampilan..

A.      Berbahasa

B.      Menyimak

C.      Membaca

D.      Berbicara

7.       Tujuan dilakukannya Kegiatan prabaca adalah..

A.      menggugah prilaku siswa dalam penyelesaian masalah dan memotivasi penelaahan materi bacaan. 

B.      meningkatkan pemahaman siswa

C.      meningkatkan pemahaman dengan cara menghilangkan sejumlah informasi dalam bacaan dan siswa diminta untuk mengisinya

D.      mengintegrasikan informasi baru ke dalam skemata yang sudah ada.

8.       kepandaian melakukan sesuatu dengan cepat dan benar merupakan pengertian..

A.      Menyimak 

B.      Terampil

C.      Cerdas

D.      Pemahaman

9.       Aspek aspek keterampilan Bahasa terdiri dari,kecuali..

A.      Membaca

B.      Memahami

C.      Menulis

D.      Berbicara

10.   Tujuan dilakukannya Pembelajaran membaca adalah..

A.      Mencari informasi untuk pembuatan laporan yang akan disampaikan dengan lisan ataupun tertulis

B.      pengalaman kreatif melibatkan pengalaman yang nikmat, menyenangkan, dan memuaskan

C.      melatih siswa memahami bahasa lisan

D.      memberitahukan, melaporkan, dan menginformasikan

11.   Sifat Bahasa dapat dibedakan menjadi,kecuali..

A.      sistematik

B.      manusiawi

C.      ujar

D.      kontrol social

12.   menggunakan pengetahuan bahasa dalam situasi baru merupakan pengertian dari…

A.      Keterampilan transfer

B.      Keterampilan komunikasi

C.      Hakikat Menyimak 

D.      Diksi/ pengetahuan Bahasa

13.   Tujuan dilakukannya strategi Cloze procedure pada kegiatan membaca adalah..

A.      meningkatkan pemahaman dengan cara menghilangkan sejumlah informasi dalam bacaan dan siswa diminta untuk mengisinya

B.      memonitor atau mengontrol penggunaan kemampuan intelektualnya

C.      meningkatkan pemahaman

D.      memperkuat dan mengembangkan hasil belajar yang telah diperoleh sebelumnya

14.   Kiat-kiat yang dapat digunakan guru dalam melaksanakan pembelajaran menulis sebagai suatu proseS,kecuali..

A.      langsung menulis

B.      pembelajaran menulis nonlinear

C.      mulai dari mana pun boleh 

D.      memanfaatkan faktor-faktor fisik, psikologis, dan linguistik secara luas. 

15.   ungkapan yang bentuk dasarnya ujaran atau suatu ungkapan dalam bentuk bunyi ujaran merupakan pengertian..

A.      Bahasa

B.      Berbicara

C.      Memahami

D.      Membaca

16.   fonem, suku kata, morfem, kata, frase, klausa, kalimat, dan wacana merupakan bagian dari..

A.      unsur segmental

B.      unsur suprasegmental

C.      makna leksikal

D.      makna sintaksis

17.   Berbicara berdasarkan situasinya dapat dibedakan menjadi..

A.      Berbicara formal

B.      Berbicara mendadak

C.      Berbicara dalam kelompok kecil

D.      Berbicara membuju

18.   Menurut Valette dan Disk, keterampilan belajar bahasa diurutkan secara hirarkis dari yang paling sederhana kepada yang paling kompleks yaitu,,,

A.      Keterampilan mekanis,pengenalan,transfer dan komunikasi

B.      Keterampilan mekanis,transfer,bentuk dan makna Bahasa dan pengenalan

C.      Keterampilan pengenalan,transfer,komunikasi dan biologis

D.      Keterampilan biologis,transfer,bentuk dan makna Bahasa,komunikasi

19.   Menurut Dawson dalam Tarigan, jenis menyimak dapat diklasifikasikan menjadi..

A.      ekstensif dan intensif

B.      Konsentrasi dan Pemahaman

C.      Statis dan dinamis

D.      Unsur Segmental dan unsur suprasegmental

20.   bentuk sarana dalam ragam Bahasa dapat dibedakan menjadi…

A.      ragam lisan dan ragam tulisan

B.      ragam bahasa baku dan ragam bahasa tidak baku

C.      ragam ilmiah dan ragam popular

D.      Ragam nada dan ragam durasi

KUNCI JAWABAN

1.       C

2.       A

3.       C

4.       B

5.       D

6.       C

7.       A

8.       B

9.       B

10.   A

11.   D

12.   A

13.   A

14.   D

15.   A

16.   A

17.   A

18.   A

19.   A

20.   A